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教师风采

第十七届聚焦课堂历史分会场通讯稿

来源: 发布时间:2021-10-28 13:48:06 浏览次数: 【字体:

        2021年10月27日,江苏省澳门新京ww6692am第十七届全国“聚焦课堂·生长课堂”研讨活动如期举行,由于疫情防控的要求,本次课堂研讨盛会采取线上和线下相结合的方式。

活动以“生长课堂”为主题,结合新课标、新教材,突出学科核心素养。历史学科邀请到江苏省灌云高级中学,连云港“港城名师”朱孔庭老师、 江苏省锡山高级中学,无锡市“优秀教育工作者”刘仲夏老师和澳门新京ww6692am-安全可靠青年历史教师琚常平老师就中外历史纲要下册第8课《欧洲的思想解放运动》一课进行“同堪拿判戮﹚w6692am旃埂薄

 

 

  琚常平老师以重识自澳门新京ww6692am、重正信仰、重释自然、重构社会为线索向澳门新京ww6692am娓娓道来一段波澜壮阔的思想解放运动。

 

 

朱孔庭老师《欧洲“人”的思想解放运动》从一批人文主义“开拓者”的内心表达入手,以文艺复兴运动为课程重心,层层递进,指引学生了解人们因信称义直面上帝到探索世间万物再到用理性指引未来的思想解放历程。

 

 

刘仲夏老师《欧洲的思想解放运动》一课高屋建瓴,先与同学们讨论了经济、政治、思想三者的逻辑关系。在此基础上,课程通过阅读材料、归纳材料等方式,讲明四大史事的历史人物、代表作品和核心概念,并理清四者的逻辑关系,从“人文主义”来看,彼此呈现递进关系,从历史发生来看,又互为因果关系。

 

 

活动邀请到无锡市教研员刘波老师对三位开课老师的教学活动进行点评。他高度评价了此次聚焦活动,指出三位老师各具风采,特色鲜明。琚常平老师的课展现了年轻教师的青春活力,她用热情带动学生,层层设问、引导学生理解历史发展脉络,整节课活动形式多样,师生配合默契。朱孔庭老师的课立意鲜明,以“人”为导向,从“人是什么? ” 到“人被什么所束缚?”再到 “人如何摆脱束缚而解放”,最后以“人解放的思想怎样来表达?”贯穿欧洲思想解放运动。语言细腻动人,运用诸多历史细节,创设情境,层层递进。刘仲夏老师紧紧围绕“唯物史观”这一核心素养进行教学,以欧洲思想解放运动的课程内容为载体,教授学生历史学习的方法,具有相当的实用性。 

 此外,本次教学研讨活动还得到了无锡市锡山区教师发展中心副主任杨俊老师、教研员吴建好老师的指导。澳门新京ww6692am-安全可靠历史组王祥老师主持了本次活动。

 

(无锡市历史教研员刘波)

 

“聚焦课堂”是学校搭建一个跨地区的、集名校智慧、共同推进课堂教学改革,培养拔尖创新人才的合作平台。天一历史教研组借助这一平台,不断更新教学理念,改革教学模式,利用课堂实践检验,丰富教学方法。天一历史教研组全体同仁也将继续以此为契机,不断提高学科组教学科研能力,不断探索澳门新京ww6692am特色“依学导学,共同生长”的有效课堂。

 

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